Estudio comparado sobre el uso de nuevas tecnologías entre dos facultades de Educación andaluzas

JOURNAL ARTICLE published 26 July 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Álvaro Manuel Úbeda Sánchez | Daniel Alvarez Ferrandiz | Borja Fernández García Valdecasas | Juan Carlos De la Cruz Campos

La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Silvia García-Ceballos | Borja Aso | Iñaki Navarro-Neri | Mª Pilar Rivero

La formación científica y didáctica en el grado de Maestro en Educación Primaria y la presencia de la indagación según el profesorado

JOURNAL ARTICLE published 18 April 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Sandra Pilar Tierno | Jordi Solbes | Valentín Gavidia | Paula Tuzón

Medición de la motivación para aprender inglés como lengua extranjera: Validación del LLOS-IEA. Diferencias de Sexo y Edad en las regulaciones emocionales

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Eliseo Fern´andez-Barrionuevo | Javier Villoria-Prieto | Francisco Tomás González Fernández | Maria del Mar Ortiz-Camacho | Antonio Baena-Extremera

Patrimonio y coeducación en el marco curricular de la educación primaria

JOURNAL ARTICLE published 27 July 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Laura Lucas Palacios | Emilio José Delgado-Algarra

La documentación pedagógica como posibilidad de re-encuentro con las infancias en la formación inicial: Polifonía de miradas a tres voces

JOURNAL ARTICLE published 27 November 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Gonzalo Maldonado-Ruiz | Isabel María Fernández García | Encarnación Soto Gómez

Educación física basada en evidencias: ventajas e inconvenientes

JOURNAL ARTICLE published 27 July 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Raúl Baños | Micaela Sánchez-Martín | Fernando Navarro-Mateu | Antonio Granero-Gallegos

La Formación Permanente del Profesorado en un Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP)

JOURNAL ARTICLE published 27 July 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Eva Belén González | Bartolomé Rubia-Avi

Reconocimiento y actitud hacia la investigación educativa en la Universidad

JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Antonio Rodríguez Fuentes | María Jesús Caurcel Cara | Carmen del Pilar Gallardo Montes | Antonio García Guzmán

The role of evidence in teaching practice from the point of view of the main actors

JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Patricia Olmos-Rueda | Daniel Pattier

Pensamiento, investigación-acción y formación docente. Una revisión sistemática de la literatura

JOURNAL ARTICLE published 26 April 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: César Caballero San José | Inés Ruiz Requies | Ruth Pinedo González

Monitoring the health environment in Ukrainian primary schools

JOURNAL ARTICLE published 31 March 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Daniil Shmatkov | Mariia Astakhovа | Vadim Lunyachek

La autoridad en la era inclusiva: un estudio de caso con niños y niñas de educación primaria

JOURNAL ARTICLE published 18 April 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Irune Corres-Medrano | Pilar Aristizabal | Nagore Ozerinjauregi

JOURNAL ISSUE published 19 April 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

La educación para el desarrollo sustentable en la visión del profesorado de educación superior en México

JOURNAL ARTICLE published 26 July 2022 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Oscar Zúñiga Sánchez | Elia Marúm Espinosa | Carla Delfina Aceves Ávila

Necesidades de los docentes de Cartagena para introducir el patrimonio en el aula

JOURNAL ARTICLE published 19 December 2021 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Alvaro Chaparro Sainz | Juan Parra Martínez

La comunicación no verbal en la formación del profesorado de educación física: dificultades y limitaciones experimentadas

JOURNAL ARTICLE published 27 November 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: José Luis Aparicio Herguedas | Antonio Fraile Aranda | María Rosario Romero Martín | Sonia Asún Dieste

Patrimonio y emociones. Estado de la cuestión desde las perspectivas internacional y nacional.

JOURNAL ARTICLE published 31 March 2020 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Carlos Munilla Garrido | Sofía Marín-Cepeda

ARAMAT: descripción y análisis del impacto de un programa de formación continua del profesorado de matemáticas

JOURNAL ARTICLE published 19 July 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Sílvia Margelí Völp | Enric Castellà Carlos | Montserrat Torra Bitlloch

Transformando las actitudes hacia la estadística y su enseñanza: un estudio exploratorio con maestras de Educación Infantil

JOURNAL ARTICLE published 19 July 2023 in Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Authors: Claudia Vásquez Ortiz